1. Słuchanie piosenki Ochroń Ziemię. Rozmowa na temat tekstu piosenki. I.Mieszkamy na wielkiej kuli. Ta kula to nasza Ziemia. Dorośli ciągle na tej Ziemi chcą wszystko zmieniać. Wycinają drzewa, śmiecą na leśnej łące, czarny dym z kominów leci i zasłania słońce. Ref.:Ochroń Ziemię, bądź jej przyjacielem. Ty i ja – jest tu dzieci wiele. Im […]

1. Obieg wody w przyrodzie 2.Słuchanie piosenki Dbajmy o przyrodę – dziecko wskazuje i nazywa właściwe i niewłaściwe zachowania (w kontekście dbania o przyrodę); śpiewa refren piosenki Gdzieś na Drodze Mlecznej w Układzie Słonecznym jest nasza planeta – Ziemia. A na tej planecie mieszkają ludzie, zwierzęta, rośliny i drzewa. I od nas, ludzi, zależy, czy […]

1. „Co zagraża przyrodzie?” – swobodne wypowiedzi dziecka (podczas wypowiedzi zwracamy uwagę na poprawność językową oraz żeby składała się ze zdań rozwiniętych) prosimy, żeby dziecko wypowiedziało się na temat zdjęć przedstawiających różne środowiska przyrodnicze. Zwracamy uwagę na piękno przyrody, dziecko powinno też opowiedzieć na temat zwierząt i roślin charakterystycznych, żyjących w tych środowiskach. Wspólnie zastanawiamy […]

Dzień dobry moi mili rodzice i dzieci, bawcie się dobrze, dbajcie o  siebie. Dzisiaj porozmawiamy o sposobach na nudę. Bawimy się w tzw „burzę mózgów”. Rodzic pyta dziecko „Jakie  mogą być sposoby na nudę”? (dz wymienia). Rodzic mówi, że jednym ze sposobów na nudę jest sport. Dziecko próbuje wymieniać ulubione. Wspólnie gromadzicie przybory np. (piłki, […]

Karta pracy str.3- liczenie oczek na każdej kostce. Łączenie kostek z odpowiednimi cyframi. Łączenie działań z odpowiednimi wynikami. Kończenie rysowania drzewka według wzoru Zapoznanie z literą ż małą, wielką drukowaną , pisaną. Oglądamy zdjęcie żaby karta pracy str.5. Dziecko opowiada jak wygląda, jak się porusza, gdzie najczęściej można spotkać żaby. Żaby to rodzina płazów bezogonowych. […]

1. Zabawa przy piosence „Dziadek fajną farmę miał” 2. Zabawa Gdzie schowały się gąski? Rodzic chowa w sali 10 sylwet gęsi. Dzieci ich szukają. Po odnalezieniu określają miejsca ich schowania, posługując się odpowiednimi przyimkami. 3. Karta pracy, cz. 4, s. 10. Oglądanie strony gazety ze zdjęciami przedstawiającymi prace na wsi. Określanie, co to za prace. […]

Dzień dobry moi kochani rodzice i dzieci,  bawcie się dobrze, dbajcie o siebie. Dzisiaj poznamy zjawisko dnia i nocy (na You Tube, książki, płytoteka domowa). Omawiamy  w prosty sposób zjawisko dnia i nocy na podstawie filmu edukacyjnego itp. Rozmawiamy z dziećmi na temat „Co robimy w dzień a co robimy nocy?, dz starają się odpowiedzieć, […]

1. Zabawa matematyczna Gdzie jest…? Rodzic wykorzystując zabawkę prosi dziecko aby określiło gdzie zabawka się znajduje. Chodzi o to, aby dziecko używało słów określających położenie przedmiotów w przestrzeni (na, pod itp.) 2. Praca plastyczna Kwiatowy kolaż. Co potrzebujemy: Gazetki ogrodnicze (lub obrazki z kwiatami), nożyczki, klej, kartki. Dzieci wycinają lub wydzierają obrazki z kwiatami, a […]

·  Zestaw ćwiczeń ruchowych. 1.      Maszerujemy po pokoju. W rękach przed dobą trzymamy gazetę. Liczymy głośno do czterech, na cztery podnosimy gazetę wysoko nad głowę. Kilka powtórzeń. 2.      Zatrzymujemy się prostujemy plecy, kładziemy gazetę na głowie i stoją nieruchomo liczymy głośno do 5. Robimy skłon kładziemy gazetę przed sobą staramy się przy tym nie zginać […]