1. Kształcenie pamięci i spostrzegawczości wzrokowej, wypowiedzi ustnych, poszerzanie słownictwa
Zabawa polega na zapamiętaniu elementów na danej karcie. Następnie kartę odwracamy i zadajemy pytania. Uprzedzamy dziecko, że będziemy pytać o elementy występujące na obrazku, ich ilość i kolory więc powinny zwracać uwagę właściwie na wszystko, dajemy dłuższą chwilę na dokładne obejrzenie obrazka.
2. Usprawnianie logicznego myślenia oraz wykorzystania zdobytej wiedzy w nowych sytuacjach
Co tu nie pasuje ? ( ilustrację można powiększyć)
3. „Bardzo głodna gąsienica” – uzupełnij podany rytm.
4. Zakoduj obrazek – usprawnianie spostrzegawczości wzrokowej, logicznego myślenia, małej motoryki
Każdemu obrazkowi odpowiada określony znak.
Zadanie polega na zakodowaniu paska poniżej zgodnie z podanymi znakami i tak np. pod obrazkiem bociana rysujemy małe koło
5.„Kolorowe kwiatki” – ćwiczenie graficzne
[źródło: https://www.google.karty-pracy-wiosna.pl]
6. Ćwiczenia grafomotoryczne – rysuj po śladzie
pozdrawiam serdecznie, pani Małgosia